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乐学学员如何保持与老师的良好沟通

来源:重庆中公考研  发布时间:2018-01-26 16:04:00 辅导课程:魔鬼集训营  
[摘要]师者,传道授业解惑也。老师与学生良好沟通和配合才能促进传道授业更好的进行。以下是重庆中公小编整理的关于“乐学学员如何保持与老师的良好沟通”的几天建议,希望大家快乐学习,高效学习。

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  良好的沟通能够让老师了解到学员对知识点的掌握情况,从而更好的提高学习效率,进行有针对性的教学。因此,重庆中公考研小编为大家整理了以下几条与老师保持良好沟通的建议,助力大家快乐高效的学习。

  1.沟通时注意礼貌。古人云“礼多人不怪”。专业老师既是学员现在的专业课辅导老师,也是学员上研后同门的师哥师姐,有的专业老师甚至会在研究生复试中担任笔录工作的角色,因此,学员在与专业咨询师沟通的时候一定要注意礼貌。第一次沟通一般都会给彼此留下较为深刻的印象,或多或少的决定学员和专业课老师以后的交流情况,因此建议学员收到中公考研告知的专业老师的联系方式后,先给专业老师发信息,简要介绍一下自己的情况,促进后续的交流学习。

  2.注意沟通的主动性。专业老师属于兼职的在校学生,不同于教学与服务班主任,学员有疑问的时候需要主动联系专业老师。主动与专业课咨询师沟通协商好答疑解惑的方式。所以,学员有疑问时一定要积极主动的与专业课咨询师进行沟通。

  3.合理安排答疑时间。专业老师身份特殊,都是在校的研究生,有自己的学习课程,尤其是一些热门专业和实验性较强的学科的专业老师,课程和试验安排更是紧凑。如果在专业老师上课的时候学员不停的打电话,影响专业老师上课,显然不合适的。因此,学员主动和专业老师约定答疑的时间和答疑的方式,联系不方便时可以选择邮件联系,学员如果对专业老师反馈的答案不太理解,可以与专业老师约好时间,在QQ、微信或电话中做进一步的沟通。这样做不仅能够节约彼此的宝贵时间,还有助于学员对知识点的梳理,形成正确的解题思路。

  4.注意沟通的重点和目的。学员与专业老师交流的主要目的是答疑解惑,千万不要把宝贵的复习时间都浪费在与专业老师的闲聊如问专业老师一些与考研无关的私人或敏感话题,如专业老师的籍贯、兼职收入等,这既无益于学员的考研复习,还会引起专业老师的反感,影响与专业老师的后期交流。

  5.学员要注重自身的努力学习。很多学员将专业课的希望全都寄托在专业老师上,殊不知自己的努力才是关键的。专业老师不能代替学员去参加考试,因此学员要在专业老师的指导下,脚踏实地,复习好专业课,遇到问题要学会自己独立思考,逐步形成自己的解题思路,养成自己独立分析问题和解决问题的能力。专业老师起辅导指引作用,我们一定要格外注重与专业老师沟通的方式、方法与技巧,充分尊重他们,感谢他们每一次的帮助与指导,从而大限度地在他们身上获取我们需要的重要信息和正确的学习方法。

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